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“Un Estado puede ser agitado y conmovido por lo que la prensa diga, pero ese mismo Estado puede morir por lo que la prensa calle. Para el primer mal hay un remedio en las Leyes; para el segundo, ninguno. Escoged, pues, entre la Libertad y la Muerte".
Luis A. de Bonald
 Editorial
Internet y democracia
La irrupción de Internet está transformando en forma abrupta los aspectos más elementales de nuestra vida cotidiana. Dentro de poco, casi no habrá actividad que no cuente con la participación de las herramientas que ofrece la red informática.

Algunas voces han expresado su preocupación porque dicho proceso podría levantar una barrera antidemocrática entre quienes tienen acceso a Internet y quienes no lo tienen. En un país sin gran desarrollo tecnológico y con mucha corrupción, disponer de una computadora y una línea telefónica todavía es un lujo que muy pocos se pueden dar.

El tema se presta para el debate. Es posible observar, por ejemplo, que la televisión, que al inicio también fue un artículo suntuario, hoy se ha difundido incluso entre sectores con muchas carencias económicas. Según expertos, ocurrirá lo mismo con Internet: en algún momento su costo será asequible a casi todos los ciudadanos. Pero el proceso será lento, y quizás hasta tanto la tal barrera antidemocrática habrá dejado una huella imborrable.

Así pues, tanto en el escenario pesimista como el optimista, se requiere de una política para evitar efectos negativos. En Estados Unidos y Brasil, para mencionar dos países de nuestro continente, existen políticas de Estado –aplicadas ya por dos o tres gobiernos sucesivos– dirigidas a difundir Internet y evitar su concentración en una élite.

Durante la campaña electoral pasada, recordemos, este tema se convirtió en oferta de casi todos los candidatos. Computadoras en todas las escuelas, gobierno electrónico, acceso por Internet a todas las gestiones públicas, fueron algunas de las promesas que escuchamos entonces.

De eso, ¿cuánto se ha cumplido ya? No esperemos una nueva campaña para hacer una evaluación.

 

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