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Maestros, padres y alumnos reciben educación especial

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Laura Veintimilla, del Departamento de Educación Especial, imparte clases a un grupo de maestros sobre educación especial.
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Noticia relacionada La Ignacio Molina con 18 años en inclusión educativa

Noviembre 25, 2007

El proyecto se aplicará este año en Guayas, Pichincha, Manabí, Tungurahua y Pastaza.

Cuarenta y cinco maestros, 60 padres de familia e igual número de alumnos de cuatro escuelas fiscales de Guayaquil fueron los primeros capacitados en el Plan Nacional de Inclusión Educativa (PNIE), que busca introducir a los niños con capacidades especiales en la educación regular.

La instrucción forma parte de este plan, firmado entre el Ministerio de Educación y la Fundación General Ecuatoriana, que se desarrollará inicialmente  en cinco escuelas pilotos en igual número de provincias, incluida Guayas. Cada escuela piloto tendrá escuelas satélites, que estarán ubicadas en áreas circundantes a la principal.

La escuela fiscal Ignacio Molina, ubicada en la Octava y Portete, fue escogida como piloto en Guayas y también (del 12 al 16 de este mes) donde se ejecutó la instrucción de los maestros de este centro y de las escuelas Panamá, Rosalía Arteaga y Perla del Pacífico, seleccionadas dentro del programa.

Laura Veintimilla, del Departamento Nacional de Educación Especial, dijo que estas primeras escuelas escogidas ya han aplicado antes la integración, pero en unos casos por buena voluntad, afinidad o amistad. “Ahora queremos darles los lineamientos técnicos adecuados para que sea un proceso sistematizado”, agregó.

Las necesidades educativas especiales, diversidad, las adaptaciones curriculares y el proyecto educativo son parte de esta enseñanza en la que participan maestros, padres, alumnos y las autoridades.

Veintimilla sostuvo que por primera vez se ha elaborado un modelo educativo ecuatoriano, basado en las ocho políticas del plan decenal que impulsa el Ministerio de Educación.

Añadió que similar a este se ha diseñado el Plan decenal de educación inclusiva, que tiene su propio modelo. “Por fin la educación regular y la educación especial van a andar juntas, más que todo con una visión de atención a las necesidades educativas especiales”, anotó.

Las escuelas fiscales Luis Noboa Naranjo, en el bloque 10 de Bastión Popular; Ciudad Portoviejo, en Camilo Destruge y Abel Castillo; y, el instituto tecnológico superior Rita Lecumberri serán el miércoles y jueves próximos las sedes de la instrucción de 130 maestros, 600 alumnos y 180 padres.

Las escuelas Bethsabé de Castillo, Pedro Carbo, Gabriela Mistral y dos anexas sin nombre estarán en el Rita Lecumberri. Mientras que la Shyri Cacha, Perla del Pacífico, Clemente Coronel de Pincay y Rosalía Arteaga se concentrarán en la Ciudad Portoviejo. En la Luis Noboa Naranjo se instruirán 40 maestros del mismo plantel.

Luisa Valdez, directora de Educación Especial de la Dirección Provincial, dijo que el proyecto durará tres años y se aplicará el próximo año lectivo.

Convenio
El plan piloto, que se inició este año, es parte del convenio de cooperación entre  el Ministerio de Educación y la Fundación General Ecuatoriana, firmado el pasado  29 de mayo.

Aulas de apoyo
En Guayas, hay  48 escuelas con aulas de apoyo, es decir, cuenta con una maestra especializada para la educación de los niños especiales.


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