Para cerca de mediados de este año está previsto el funcionamiento de las 80 aulas de estimulación temprana que funcionarán en diversas provincias del país, en las cuales se detectarán a tiempo problemas futuros de discapacidad.
El proyecto lo dirige el Consejo Nacional de Discapacidades (Conadis), y ya entró a su segunda fase, la primera se inició en mayo del año pasado.
El Dr. Efrén Garaicoa señaló que en el proyecto se contempla implementar siete aulas en Guayaquil, las cuales, al igual que las del resto del país, empezarán a trabajar en el nuevo periodo educativo.
“Hasta el momento se está capacitando a terapistas y educadores para que atiendan cada centro. Habrá un facilitador por cada 50 alumnos, que es la capacidad diaria con la que se cuenta”, señaló Garaicoa.
En la provincia del Guayas se implementarán aulas en Asenir, Serli, en el Instituto Médico Psicopedagógico de Audición y Lenguaje, Impal, en Durán.
También en el Centro de Rehabilitación de Pedro Carbo, en El Empalme, en el Centro de Rehabilitación y Educación Especial de Milagro y en La Libertad en el Centro de Educación Especial Melvin Jones.
“La idea es detectar a tiempo problemas físicos y prevenir discapacidades. La estimulación también está dirigida a personas que no las tengan, porque estos centros buscan justamente desarrollar destrezas”, señaló el funcionario. Las aulas aún no están implementadas y se espera que en pocos meses comiencen a funcionar.
La atención en estas aulas es gratuita y el proyecto está bajo la responsabilidad directa del Conadis y forma parte del proyecto Ecuador sin Barreras, que lidera la Vicepresidencia.
Otros proyectos
Deporte, amor y solidaridad es un programa que también ofrece rehabilitación integral en Guayaquil para discapacitados. Si desea más informes sobre este programa los puede obtener en la sede del Conadis, en Alejo Lascano y av. Quito o al 228-9880.
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